Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего (полного) образования, авторской программы В.П. Максаковского «Программы общеобразовательных учреждений. География. 10 класс. Базовый уровень».
Главной целью является формирование у школьников законченных широких представлений о социально-экономической составляющей географической картины мира. 
    Указанная цель раскрывается в основных задачах :
    освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях,  методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; 
    развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира; 
    формировать систему знаний об экономических и социальных проблемах современного мира для целостного осмысления единства природы и общества; 
    развить у школьников познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями проблемами мира;
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего (полного) образования, авторской программы В.П. Максаковского «Программы общеобразовательных учреждений. География. 10 класс. Базовый уровень».
Главной целью является формирование у школьников законченных широких представлений о социально-экономической составляющей географической картины мира. 
    Указанная цель раскрывается в основных задачах :
    освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях,  методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; 
    развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира; 
    формировать систему знаний об экономических и социальных проблемах современного мира для целостного осмысления единства природы и общества; 
    развить у школьников познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями проблемами мира;