МБОУ "СОШ №11"
город Губкин, Белгородская область
География
География
15 февраля 2022
4 августа 2022

Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего (полного) образования, авторской программы В.П. Максаковского «Программы общеобразовательных учреждений. География. 10 класс. Базовый уровень».
Главной целью является формирование у школьников законченных широких представлений о социально-экономической составляющей географической картины мира. 
    Указанная цель раскрывается в основных задачах :
    освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях,  методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; 
    развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира; 
    формировать систему знаний об экономических и социальных проблемах современного мира для целостного осмысления единства природы и общества; 
    развить у школьников познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями проблемами мира;
Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего (полного) образования, авторской программы В.П. Максаковского «Программы общеобразовательных учреждений. География. 10 класс. Базовый уровень».
Главной целью является формирование у школьников законченных широких представлений о социально-экономической составляющей географической картины мира. 
    Указанная цель раскрывается в основных задачах :
    освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях,  методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов; 
    развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира; 
    формировать систему знаний об экономических и социальных проблемах современного мира для целостного осмысления единства природы и общества; 
    развить у школьников познавательные интересы, интеллектуальные и творческие способности посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями проблемами мира;